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简述蔡元培五育并举的教育方针。【简答15分】
蔡元培在1912年发表的《对于教育方针之意见》中,从“养成共和国民健全之人格”的观点出发，提出了“五育”并举的教育思想。“五育”包括军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育。【1分】
（1）军国民教育。主要目的是强健体魄，蔡元培认为军国民教育不是理想社会的教育，但针对中国的现实,有寓兵于民,对抗军阀拥兵自雄,捍卫民主共和的良苦用心。【2分】
（2）实利主义教育。以人民生计为普通教育之中坚，密切加强教育与国民经济生活的关系，加强职业技能的培训，使教育发挥改善人民生活和国家经济能力的作用。这是杜威实用主义教育思想的一种概括。【2分】
（3）公民道德教育。尊重和继承中国传统文化，汲取有利于资产阶级道德建设的养分，将二者结合起来,培养国民的道德感。【2分】
（4）公民道德教育。尊重和继承中国传统文化，汲取有利于资产阶级道德建设的养分,将二者结合起来,培养国民的道德感。【2分】
（5）世界观教育。这是蔡元培独创的思想，是教育的最高境界。旨在培养人们既能立足于现象世界，又能超脱现象世界的观念和精神境界。【2分】
（6）美感教育。大力提倡美感教育，甚至有“以美育代宗教"的思想。利用美感教育去陶冶、净化人的心灵，是世界观教育的主要途径。【2分】
蔡元培强调“五育”不可偏废,军国民教育为体育,实利主义教育为智育，公民道德教育为德育,美感教育可以辅助德育，世界观教育将德、智、体合而为一,是教育的最高境界。【2分】