311教育学:杜威从“教育即生活”中引出“教育无目的说”

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杜威从“教育即生活”中引出“教育无目的说”。以下对“教育无目的说”的解释不正确的是( )
A.所谓“教育无目的说”并不是说教育真的没有目的
B.教育是社会进步和改革的基本方法,学校是社会进步和改革的最基本和最有效的工具
C.把生长作为教育的目的
D.教育目的只关心儿童的兴趣、需要和身心发展
【参考答案】D
【解析】杜威从“教育即生活”中引出“教育无目的说”——教育的过程,在它自身以外没有目的,它就是它自己的目的;教育的过程是一个不断改组、不断改造和不断转化的过程。所谓“教育无目的说”并不是说教育真的没有目的,他反对外在固定的、终极的教育目的,希求的是过程内的目的。教育是社会进步和改革的基本方法,学校是社会进步和改革的最基本和最有效的工具。把生长作为教育的目的,体现了他 尊重儿童的观念。但是没有说只关心儿童,不关心其他。

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